Reflexión TIC

Hoy en día, sería absurdo negar la evidencia en cuanto a la presencia que tienen las tecnologías en nuestro día a día y, como no puede ser de otra manera, en la vida de nuestros estudiantes. Así mismo, estos dispositivos facilitian enormemente tareas como escribir o buscar información, lo que ha provocado su inclusión en el sistema educativo de nuestro país y en la gran mayoría de naciones del mundo. Sin embargo, ¿estamos seguros de que su integración en la vida diaria en la escuela beneficia a los estudiantes?

En cuanto a este respecto, hay opiniones diversas, pues recientemente, la UNESCO publicó un informe donde apoyan la idea de que "el uso de la tecnología en las aulas y en el hogar por parte de los estudiantes puede provocar distracciones y entorpecer así el aprendizaje" (UNESCO, 2023). 

Así mismo, hay estudios que sustentan que no es posible determinar si la tecnología provoca una mejora en el aprendizaje de los escolares, puesto que simplemente es un medio diferente que estamos utilizando para transmitir los contenidos o alcanzar una serie de objetivos, como se muestra en el siguiente vídeo.

Por supuesto, la tecnología es un elemento que, a día de hoy, motiva enormemente a los niños y niñas de nuestras aulas, pero debemos conocer también los riesgos que tiene un mal uso de las mismas. Por tanto, los docentes tienen la responsabilidad de conocer cómo deben implementarse y en qué momentos es conveniente usar elementos digitales y en cuáles es preciso el uso de materiales analógicos.

Bibliografía

Farreras, C. (28 julio 2023). El uso de la tecnología en las aulas y en el hogar entorpece el aprendizaje. La Vanguardia. https://www.lavanguardia.com/vida/20230728/9138271/unesco-tecnologia-aulas-hogar-entorpece-aprendizaje.html

Vídeo https://www.youtube.com/watch?v=eakI0I12NgQ